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已经决定安排让在国外留学小学生回国,防控方面你有什么建议?
作为负责任的大国,接这些孩子回国。情有可原,也相信国家能做好防控管理。
建议在集中隔离观察期间,给这些孩子们集体上上政治课,进行爱国主义教育。
不指望他们学成之后,将来能报效祖国。但要让他们记住,不要成为中国的敌人。要让他们永远都记住,有强大的祖国在身后,你们在外国人的眼里才是侨民。没有强大的祖国,在外国你们只是难民。
小留洋生是崇洋媚外的产物,能自小留洋非富则贵,但无论如何这不是他们的错,他们或许是崇洋父母的牺牲品,只要他们未加入外国国籍,祖国就有保护他们的义务,而我们也不能顾此失彼,测体温无济于事,回国后必须隔离足够的潜伏期时间,不再为刚从疫情中走出来的留国公民们添乱。
我是真的真的不希望他们回国来,如果我们把小留学生们全部接回国,让英国政府和人民如何想中国呢?当初我国公民觉得英国教育质量比中国强,在英国居住十年就能加入英国国籍,他们才将孩子送去英国读书。现在英国冠状肺炎瘟疫比国内厉害了,中国又包机把他们全部接回国内,这让英国政府很难堪,让他们国家感觉我们国家看不起他们。
我来放个屁,也许这个屁让人们看不见。但我还是要放,一旦这个屁放出来,许多人还会赞扬我放得好,是个香屁。
我们为了国人安全,窝在家里时间也不短了。许多孩子无聊得多想回到学校去。多少打工的人在为工作发愁,多么想早一点去挣钱。因为打工的人不打工,节省的钱就会一天比一天少。
既然把这些小留学生接回来,就是在增加复工,复学的最大风险。
可是不接呢?那些都是达贵人的子女。
如果接回来呢?多少人心里有点塞。
如果我建议的屁好?多少塞心的人会开心起来。
既然你们把小孩都送去留学,都是有钱人,一年小留学生要花费多少钱?中国有多少钱流向了国外。对于这次疫情,你们担心孩子,这是人之常情。
好,既然有钱,就对有钱人的方法,全国大小宾馆必须住,一天不得低于伍仟元,国家提收百分之四十,其余用于管理费,宾馆费,隔离的保安费,等等国家定价。
如果可行,能这样办,三呼万岁!
全国弟兄姊妹,老少爷们,赞同的举手
网课与实体课哪个好?
网课又称之为线上课,实体课又称为线下课。两种课型各有优势,也各有缺点。对于自律性强的学习目标明确的学生,可以起到互补和促进作用,尤其是针对那些学霸型的学生,提升学习能力,开拓视野,提高学习效率,效果是显而易见的。对于学习自制力不强的学生,实体课或线下课都学习效果不理想,期望他网课学得好,有点不现实,毕竟网课缺少有效的监督和约束。对于目前疫情防控要求,实行停课不停学,也是一种尝试,更是一种挑战和突破,但是问题也逐步暴露出来,等待后面复课,学生的差距将更加明显,不仅仅是学习成绩,更表现在学习能力和学习品质等这些更为可贵的东西。我们一线教师通过这次疫情大考,对于网课和实体课会有更多的体验和思考,这个需要时间来检验和总结,也希望在今后的教育教学中发挥各自优势,共同提高教育教学效果。
对于“网课与实体课哪个好”这个问题,要分情况来看,我的回答具体如下:
第一,网课教学,有它自身的优点也有弊端。优点主要表现在:网课支持循环播放功能,当遇到不懂的问题时,可以多听几遍;可以随时观看。网课的弊端表现在,与学生互动效果差;对学生的视力影响不好。
第二,实体课,也有它独有的优点和自身的不足。优点主要有:老师可以实时观察学生上课的效果,能发先学生上课是否做小动作,便于及时纠正;便于师生之间教与学的互动。弊端在于只能在课堂上听课,不支持循环停课。
综上可见,网课与实体课各有自身的优点,也有自身的弊端。要说哪个好,需要具体问题具体分析。网课支持循环观看,不受地域、时间的限制;但是互动效果差,长时间观看对视力不好。实体课教学效果好,便于及时纠正学生的错误;缺点是不能回放观看。
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