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临沂夏令营哪个机构好？
如果想参加夏令营提高英语能力，可以选择专注于英语学习的夏令营；如果想体验生存技能，可以选择户外拓展夏令营；如果想开拓视野，可以选择国内或国际旅行夏令营等等。
同时，可以参考他人的经验和评价，选择口碑较好、评价较高的夏令营机构。
临沂夏令营对孩子有帮助吗？
帮助很大的
1. 帮助孩子跳出手机游戏的陷阱，培养他们的自律和专注力。
2. 培养孩子独立自主的生活能力，提高他们的家庭责任感。
3. 通过军队式的训练，提高孩子的身体素质和锻炼意识。
4. 培养青少年意识到感恩和尊敬他人的情感和态度，以便在生活和学习中更好地融入社会
如今传销式“感恩教育”进校园，小学生痛哭，这种教育方式你怎么看？
我觉得这种教育方式就是一种赤裸裸的洗脑教育。最开始的时候，做为一名家长我还是很积极很虔诚的参与这种亲子互动的教育，但是去了几次后，我隐隐的觉得自己和孩子有被利用了的感觉。因为每次去，学校不是忙于录相就是让一些所谓的教育专家来演讲卖书。感恩教育下来，孩子并没受到多大启发和改变，反而是为了参加这些活动让我上班得不到全勤奖，从感恩教育现场高价买回来的那些书一年一年的落上了尘埃。所以我觉得这种形式上的教育是学校在走秀，是那些专家们促销自己新书的一种手段，教育局应该打击和制止。
从2015年以来，“感恩教育”就开始进入校园。根据互联网上的数据，至今为止“感恩教育”的演讲会已经在全国20余省各中小学中巡回举办。在一段感恩教育的视频报道中，看到的“感恩教育”是这样的： 一个人在台上，对台下几百名学生声嘶力竭、慷慨激昂的说：
在全世界，只有一个国家的妈妈是最伟大的，那就是中国孩子的母亲！她们一年到头在家做牛做马，她们一年到头为我们付出，我们从来不理解她，我们从来没有想想她的不容易！最后我们的妈妈有了情绪，她们只能发泄在她们最有安全感的人身上，那就是你们！如果不发泄出来，我们的妈妈就不能继续正常的更好的爱我们！
首先从感受上来说，这样的感恩教育没有给孩子带来被爱，被支持的幸福感，而是一种“妈妈为你做了那么多，而你从来都不理解，你对得起你妈吗？”的羞愧感。心理学家大卫 霍金斯分析了各类情感的能量等级，他意外的发现“羞愧”竟是最负面的情绪。我不禁怀疑，这种激发孩子羞愧心的教育是不是已经偏离了教育的正常轨道。
同时让我非常不安的是内容上的谬误。感恩，是一种美好的情感。应该是体会到父母的不易和付出与之后，一种内心升涌起暖意，一种自然的希望回报的愿望。而不是像“感恩教育”老师所说的，“妈妈的唠叨你就应该忍受”的压抑和委屈；也完全不是“你不让妈妈发泄出来，妈妈就会得精神病，就不能更好的爱你”的恐惧；也不应该是喊着“别让爱你的人失望”这样的口号，让孩子们不敢质疑，只能实现父母期望的沉重绑架……这些，对孩子的自我评价、安全感、独立思考能力都伤害太大了。
我相信，对“感恩”的宣讲中有很过激的，也有比较理性的。毕竟我们通过媒体听到的只有一个视频和几张照片。但是问题是，这样主张以绝对化语言、情绪化气氛去做的教育，它的质量的可控度如何呢？
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