大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北京大学优生夏令营试题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍北京大学优生夏令营试题的解答，让我们一起看看吧。
快乐教育就是让孩子时刻都快乐吗？
“快乐教育”误导了不少家长
最近几年，不知是谁又提出了“快乐教育”的口号。有的家长并没有搞清“快乐教育”的真正含义，就盲目地搞起所谓的“快乐教育”，采取了一些不恰当的做法。
一、“快乐教育”并不是要放松学习
有的家长认为，快乐教育就是不要把孩子的学习搞那么累，要让孩子有一个快乐的童年。有一次，我亲自听见家长在一起议论，一个家长说：“要放暑假了，给孩子报一个补习班吧。”另一个家长说：“现在都搞快乐教育，假期让孩子快乐地玩吧！报啥补习班！”后一个家长，明显地把“快乐教育”，理解成了可以放松学习。
实际上，“快乐教育”的意思是要给孩子创造一个快乐学习的环境，并没有要放松学习的意思。
有的家长认为，“快乐教育”就是让孩子天天快乐，舍不得让孩子吃一点苦。有的家长在家里一点活都不让孩子干，连装书包的事也要家长帮助干。家务活不让孩子干不说，听说有的家长还到学校去替孩子扫教室，充当值日生。
这样做的话，培养出的孩子不爱劳动，吃不了一点苦，将来到社会上又有什么用呢？
三、“快乐教育”并不是放纵孩子
有的家长为了让孩子快乐，过于放纵孩子。孩子不想写作业，就不写；孩子要什么，就给买什么；孩子想干什么，就干什么。有的孩子假期 ，也不去托管班，就在家里玩手机、打游戏 ，家长也不制止。这样去放纵孩子，肯定会带来不良的后果。
“快乐教育”，决不是让我们放纵孩子。凡是放纵孩子、溺爱孩子的家长，最后都培养不出有出息的孩子。有一位家长三个孩子都靠上了北大和清华，主持人问他有什么经验和体会？他说：“没什么经验，就严格要求。”
1. 以兴趣为导向，引导孩子快乐的学习
2. 激发孩子的好奇心，让其自愿学习
3. 培养孩子快乐的性格，使其积极面对人生
4. 不能简单粗暴的对待孩子，禁止体罚、伤害孩子的自尊心，并把自己的期望强加给孩子。
5. 父母要参与孩子的教育，在教育活动中鼓励孩子、了解孩子，并且做到以身作则。
6. 与孩子做朋友，倾听孩子的心声。
7. 挖掘孩子的潜力，培养孩子的自信心
让孩子德、志、体、美、劳全面发展!
发现教育现象，解析教育本质，欢迎大家关注我并评论，我会在第一时间回复大家，让我们一起陪伴孩子健康的成长！
快乐教育是最大的谎言，快乐教育不是随着孩子来，而是家长要培养孩子的兴趣，让孩子适合的方式来学习，在学习的过程中肯定有厌学的过程，需要家长的认真引导和鼓励。
有些家长的希望孩子有一个快乐的童年，在“快乐教育”培养下的孩子们在同龄人中根本没有竞争力，较弱的数学计算能力，只有浅层的文化基础，在赞誉下成长，根本无法直面挫折和批评，这样的孩子虽然释放了“天性”，但是也失去了社会规则的约束，长大后只能从事低级的工作，过着社会底层的生活。
以下有几个快乐教育的案例给大家看一下;
1、周杰伦每天练琴2小时。每个学乐器的人在童年都有一段和父母抗争的血泪史，即使天王周杰伦也不例外。他表示，自己从4岁开始学钢琴，每天都被要求练习至少两个小时。就像所有长大了才能明白父母苦心的孩子一样，如今的周杰伦，终于明白了妈妈当年的一片苦心。
2、刘欢后悔对孩子“快乐教育”。3月28日，在音乐节目《歌手》的舞台上，著名歌星刘欢在节目录制完后，在谈到对女儿的教育时表示，女儿从小的音乐品味就很好，有点后悔没有强迫她学音乐，因为在女儿成长中奉行“快乐教育”。同时，刘欢还劝家长们，如果孩子对音乐有兴趣，有一些天赋，家长应该推一把。
快乐教育就是让孩子时刻都快乐这种想法是极端错误的，别让这种快乐毁掉孩子!
近年来，快乐教育大行其道。为什么快乐教育会受到家长的热捧和孩子的欢迎呢？
我们来看看家长的一些想法：
家长一：看到孩子每天要做大量的作业，心里就疼得不得了，有时看到孩子做到11点还没做完，恨不得自己帮他做一把……
家长二：现在的孩子还有童年吗？想想自己小时候，都是在玩耍中度过的，现在不也一样过得很好，孩子的天性就是玩，应该把自由还给孩子，让孩子有一个快乐的童年……
家长三：小时受过了太多的苦，现在生活条件也不差，绝不能让孩子步我后尘，孩子快快乐乐成长就是我最大的心愿……
给孩子一个快乐的、无忧无虑的童年，是无数家长的期盼，这就是家长热捧快乐教育的重要原因。
孩子没有家长那么多经历，他们的想法比较单纯，他们希望没有那么多作业，自由自在，没有约束，可以做自己想做的事情。
孩子注重的是快乐的感受，所以他们欢迎快乐教育。
快乐教育首先是教育，然后才是快乐。有些家长本末倒置，为了让孩子快乐起来，他们丢掉了教育。
二胎政策放开了，但愿意生孩子的人越来越少，这是为什么？
大家好！我是平安（PingAn）618，真对“二胎政策放开了，但愿生孩子的越来越少了 ，这是为什么？”的问题 ，今天晚上很高兴来回答如下：生育观念的提高；经济负担沉重；还有一部分想要而不能生育的。
1、生育观念的提高：随着社会的发展，国家计划生育政策的出台，思想观念的更新，以前的“多子多福”的思想在逐渐的淡化，更新成了“多子多负”。因为在以前生活中 ，他们也都看到了一些不正常的情况 ，如有一家6个男孩，在孩子们小时候 ，吃不上饭，上不上学，至于孩子们耽误了受教育的机会，结果是一个比一个笨蛋。家庭一个不胜一个，还都比着不孝顺 ，整天因为赡养老两口的问题生气、争吵，气的老两口无法生活下去。向他家的这种现象，在以前也确实太多了，但是随着生育观念的提高，现在没有了。
2、经济负担沉重：现在养育一个孩子，从出生、幼儿园、从上小学到大学毕业，大约需要30万元，订婚彩礼、结婚大约需要20万，楼房、小矫车大约50万。但是夫妻双方上哪儿挣那么多的钱，只有不分昼夜，辛苦打工挣钱。如若生育二胎呢？也就可想而知，不言而喻了。
3、还有一部分想生而无生育能力的人：因为在有生育能力时，当时计划生育是一项基本国策，超生就得受到重罚，数额较大，根据夫妇年收入的2至3倍来计算，公职人员还要开除处理。但是现在政策允许生育二胎了，他们的年龄也大了，若再次生育也心有余而力不足了。
综上所述，虽然二胎政策放开了，但愿意生孩子的也越来越少了 ，我想大概也就因为这三个方面的原因吧！不知观点是否正确，写写回答就是我的快乐！希望大家多多交流指导，祝大家晚安，再见！
到此，以上就是小编对于北京大学优生夏令营试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于北京大学优生夏令营试题的2点解答对大家有用。